Opintokokonaisuus:
NYT!
Kokonaisuus päivitetty: 26.8.2010 9:11
Kasvatustieteiden perusop., monimuoto-opinnot (25 op)
Huom!
Muutokset mahdollisia!
| Opintotyyppi |
perusopintoja |
| Koulutusala |
Kasvatustieteellinen |
| Oppiaine |
Kasvatustiede |
| Vastaava yliopisto |
Tampereen yliopisto – Kasvatustieteiden tiedekunta |
| Ajankohta |
Syksy 2010 - Syksy 2011 |
| Paikkakunta |
Hämeenlinna |
Opintojen kuvaus
Kasvatustieteiden perusopinnot antavat yleiskuvan kasvatustieteen kentästä.
Opinnot sopivat kasvatustieteestä yleisesti tai ammatillisesti kiinnostuneille sekä esimerkiksi kasvatustieteellisiin opintoihin pyrkimistä suunnitteleville.
Kasvatustieteiden (aikuiskasvatus ja kasvatustiede) perusopinnot luovat tieteelliselle tiedonmuodostukselle rakentuvaa kuvaa kasvatuksesta, oppimisesta ja koulutuksesta eri aikoina ja elämänkaaren eri vaiheissa, antavat valmiuksia pohtia kriittisesti näihin liittyviä kokemuksia sekä orientoivat kasvatusta koskevan uuden tiedon hankintaan.
Perusopintojen opinto-oikeus on voimassa 31.12.2011 saakka.
Perusopintojen alkuinfo ja aloitusseminaari la 25.9.2010 klo 10.
| Maksu yhteensä |
250,00 euroa |
| Maksun kuvaus |
Opintomaksu laskutetaan kahdessa erässä: 150 euroa syyslukukaudella 2010 ja 100 euroa kevätlukukaudella 2011.
Ilmoittautuminen opintoihin on sitova. Jos et voi aloittaa opintoja, ilmoittautuminen pitää perua viimeistään kaksi viikkoa ennen opintojen alkua. Mikäli opinto-oikeus perutaan tämän jälkeen, mutta kuitenkin ennen opetuksen alkamista, peritään opintomaksusta käsittelykuluina 40 euroa. Jos opinnot perutaan opintojen alkaminen jälkeen, tai mikäli perumista ei tehdä lainkaan, peritään koko opintomaksu.
Lasku opintomaksun ensimmäisestä erästä lähetetään opintojen alettua.
Lisätietoa opintomaksujen laskutus- ja maksuehdoista.
Opinnot voi perua maksutta viimeistään 10.9.2010.
|
Tietoa avoimen yliopisto-opetuksen maksuperusteista »
|
| Ilmoittautuminen |
Haku opintoihin alkaa ti 17.8.2010 klo 17.00. Hakea voi pelkästään verkossa olevalla hakulomakkeella. Katso hakuohjeet ja -lomake
Opinnot ilmestyvät lomakkeen koulutustietoihin vasta kun hakuaika alkaa.
Opiskelijat otetaan opintoihin ilmoittautumisjärjestyksessä.
Opintoihin voi hakea viimeistään kaksi viikkoa ennen niiden alkamista, mikäli ryhmässä on tilaa.
Jos opinnot toteutetaan verkko-opintoina, opiskelijalla pitää olla toimiva sähköpostiosoite käytössään opintojen alusta alkaen. Ilmoita sähköpostiosoitteesi hakulomakkeessa.
|
| Toteuttaja |
TaY/ Avoin yliopisto/ Hämeenlinnan palveluyksikkö
PL 513 (Seminaarinkatu 2) 13111 Hämeenlinna
|
Kehitys, kasvatus ja elämänkulku (5 op)
| Opintotyyppi |
perusopintoja |
| Koulutusala |
Kasvatustieteellinen |
| Oppiaine |
Kasvatustiede |
| Vastaava yliopisto |
Tampereen yliopisto – Kasvatustieteiden tiedekunta |
| Ajankohta |
Syksy 2010 |
| Paikkakunta |
Hämeenlinna |
Opintojen kuvaus
Tavoite: Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija perehtyy kasvatuspsykologian ja -sosiologian peruskysymyksiin ihmisen kasvun, identiteetin kehittymisen ja elämänkulun näkökulmista.
Sisältö: Opintojaksolla tarkastellaan elämänkulun, oppimiskokemusten sekä identiteetin rakentumisen yhteyksiä kasvatuspsykologisten ja –sosiologisten teoriasuuntausten näkökulmista.
| Suoritustapa |
Tutorryhmätyöskentelyä 9 t, verkkovideoluentoja, itseopiskelua, esseetehtäviä.
Arviointi hyväksytty/hylätty. |
| Opetuksen aika ja paikka |
Aloitusseminaari:
lauantai 25.9.2010
klo 10-10.30 alkuinfo
klo 10.30-12.45 seminaari
Tutortyöskentely:
la 9.10. klo 10-12.15
la 30.10. klo 10-12.15
Paikka: Avoimen yliopiston opetustilat ja opiskelijapalvelu Hämeenlinnan Opettajankoulutuslaitoksen (HOKL) tiloissa, käyntiosoite Seminaarinkatu 2 (pihan puoli). |
| Opettaja |
KM Päivi Mäkinen
tutor: KM Teresa Koskelo |
| Kirjallisuus |
Antikainen, A., Rinne, R. & Koski, L., Kasvatussosiologia. WSOY. 2006.
Antikainen, A. & Huotelin, H. (toim.) Oppiminen ja elämänhistoria. Helsinki: Kansanvalistuseura, 1996.
Lehtinen, E., Kuusinen, J. & Vauras, M., Kasvatuspsykologia. WSOY. 2006.
Nurmi, J-E., Ahonen, T., Lyytinen, H., Lyytinen, P., Pulkkinen, L. & Ruoppila, I. (toim.), Ihmisen psykologinen kehitys. WSOY. 2006. (sovittavin osin)
Sankari, A. & Jyrkämä, J. (toim.), Lapsuudesta vanhuuteen: iän sosiologiaa. Vastapaino. 2001. |
| Toteuttaja |
TaY/ Avoin yliopisto/ Hämeenlinnan palveluyksikkö |
Kasvatus, koulutus ja yhteiskunta (5 op)
| Opintotyyppi |
perusopintoja |
| Koulutusala |
Kasvatustieteellinen |
| Oppiaine |
Kasvatustiede |
| Vastaava yliopisto |
Tampereen yliopisto – Kasvatustieteiden tiedekunta |
| Ajankohta |
Syksy 2010 |
| Paikkakunta |
Hämeenlinna |
Opintojen kuvaus
Tavoite: Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija tuntee kasvatussosiologian peruskäsitteitä, teorioita ja näkökulmia ja kehittää kasvatussosiologista ymmärrystään.
Sisältö:Opintojaksolla tutustutaan kasvatuksen ja koulutuksen sosiologisiin peruskysymyksiin ja -käsitteisiin niiden yhteiskunnallisissa ja kulttuurisissa yhteyksissä ja tarkastellaan sitä, mitä yksilön ja yhteiskunnan suhteen muutokset ovat merkinneet kasvatuksen muodoille ja koulutusinstituutiolle.
| Suoritustapa |
Tutorryhmätyöskentelyä 9 t, verkkovideoluentoja, itsenäistä opiskelua, luento- ja kirjallisuustentti.
Arviointi hyväksytty/hylätty. |
| Opetuksen aika ja paikka |
Tutortyöskentely:
la 13.11.2010 klo 10-12.15,
la 27.11.2010 klo 10-12.15,
la 11.12.2010 klo 10-12.15
Paikka: Avoimen yliopiston opetustilat ja opiskelijapalvelu Hämeenlinnan Opettajankoulutuslaitoksen (HOKL) tiloissa, käyntiosoite Seminaarinkatu 2 (pihan puoli). |
| Kuulustelut |
Avoimen yliopiston yleiset tenttipäivät Syyslukukaudella 2010: ma 20.9., 18.10., 15.11. ja 13.12. klo 17-21
Yleisiin tentteihin ilmoittaudutaan 14 vuorokautta ennen tenttiä. Ilmoittautua voi Internetissä www.uta.fi/nettirekka tai palauttamalla tenttikuori siihen avoimen yliopiston palveluyksikköön, jossa sinulla on opinto-oikeus.
Yleiset tenttipäivät järjestetään Avoimen yliopiston seuraavissa osoitteissa: Tampere, Kalevantie 4, luentosali D10a ja D10b Seinäjoki, Keskuskatu 32 D, luokka 102A Hämeenlinna, Seminaarinkatu 2 Pori, Pohjoisranta 11 A, 3.krs., luokka 3001
Muualla, kuin omassa palveluyksikössä suoritettavasta tentistä on aina ja hyvissä ajoin erikseen sovittava avoimen yliopiston kanssa. Muista ehdottamasti ilmoittaa tenttipaikasta myös NettiRekassa/tentttikuoressa.
|
| Opettaja |
KM Rainer Aaltonen
tutor: KM Teresa Koskelo |
| Kirjallisuus |
Rinne, R. & Salmi, E., Oppimisen uusi järjestys. Vastapaino. 1998.
Sennett, R., Uuden kapitalismin kulttuuri. Vastapaino. 2007.
Silvennoinen, H., Koulutus marginalisaation hallintana. Gaudeamus. 2002.
Suoranta, J. ym., Aikuiskasvatuksen risteysasemalla. 2. korjattu ja uudistettu painos. Joensuun yliopiston
täydennyskoulutuskeskus. 2008. |
| Toteuttaja |
TaY/ Avoin yliopisto/ Hämeenlinnan palveluyksikkö |
Opetus, ohjaus ja oppiminen (5 op)
| Opintotyyppi |
perusopintoja |
| Koulutusala |
Kasvatustieteellinen |
| Oppiaine |
Kasvatustiede |
| Vastaava yliopisto |
Tampereen yliopisto – Kasvatustieteiden tiedekunta |
| Ajankohta |
Kevät 2011 |
| Paikkakunta |
Hämeenlinna |
Opintojen kuvaus
Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija
- tutustuu opetuksen, ohjauksen ja oppimisen kysymyksiin yhteiskunnalliskulttuurisista ja opetussuunnitelmallisdidaktisista näkökulmista
- pohtii ja selkiyttää omia oppimis- ja opetuskäsityksiään
- kehittää valmiuttaan analysoida ja dokumentoida opetus- ja oppimistapahtumaa ja sen ohjausta
- saa työskentelynsä avulla valmiuksia oman pedagogisen ajattelunsa rakentamiselle, arvioinnille ja kehittämiselle
Sisältö: Opintojaksolla tutustutaan erilaisiin opetus- ja oppimisteoreettisiin suuntauksiin sekä opetuksen suunnitteluun, toteutukseen ja arviointiin yhteiskunnalliskulttuurisesta ja opetussuunnitelmallisdidaktisista näkökulmista.
| Maksu yhteensä |
50,00 euroa |
| Maksun kuvaus |
Opintomaksu laskutetaan yhdessä erässä.
Jos ilmoittaudut koko opintokokonaisuuteen, sinun ei pidä ilmoittautua erikseen tälle opintojaksolle.
|
Katso lisätietoa maksuista »
|
| Ilmoittautuminen |
Haku opintoihin on tammikuussa 2011. Tarkemmat tiedot päivitetään marras-joulukuussa.
|
| Suoritustapa |
Luento-opetus 12 t ja pienryhmäopetus 16 t. Suoritukset: Luento- ja kirjallisuustentti (kaksi teosta) sekä pakollinen pienryhmäopetukseen osallistuminen. Luennot tentitään kirjalisuuden yhteydessä luentotentissä. Oheiskirjallisuus suoritetaan pienryhmäopetuksen yhteydessä.
Arviointi hyväksytty/hylätty. |
| Opetuksen aika ja paikka |
Luennot ja pienryhmäopetus keväällä 2011 |
| Opettaja |
Luennot: KM Anna-Maija Gustafsson.
Pienryhmäopetus (2 ryhmää): KM Anna-Maija Gustafsson (1 ryhmä), KM Teresa Koskelo (1 ryhmä) |
| Kirjallisuus |
Ojanen, S., Ohjauksesta oivallukseen. Ohjausteorian käsittelyä. Yliopistopaino. 2006.
Säljö, R., Oppimiskäytännöt: Sosiokulttuurinen näkökulma. WSOY. 2004.
Uusikylä, K. & Atjonen, P., Didaktiikan perusteet. WSOY. 2005.
Vuorikoski, M., Törmä, S. & Viskari, S., Opettajan vaiettu valta. Vastapaino. 2003.
Oheiskirjallisuus:
Kivimäki S., Kinnunen, M. & Löytty O. (toim.), Tilanteen taju. Opettaminen yliopistossa.
Vastapaino. 2006.
Tolonen, T. (toim.), Suomalainen koulu ja kulttuuri. Vastapaino. 1999. |
| Toteuttaja |
TaY/ Avoin yliopisto/ Hämeenlinnan palveluyksikkö |
Kasvatus tieteellisen tutkimuksen kohteena (5 op)
| Opintotyyppi |
perusopintoja |
| Koulutusala |
Kasvatustieteellinen |
| Oppiaine |
Kasvatustiede |
| Vastaava yliopisto |
Tampereen yliopisto – Kasvatustieteiden tiedekunta |
| Ajankohta |
Kevät 2011 |
| Paikkakunta |
Hämeenlinna |
Opintojen kuvaus
Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija
- tutustuu kasvatustieteiden tutkimuskohteisiin
- tutustuu kasvatustieteellisen tutkimuksen metodologisiin lähtökohtiin ja keskeisiin tutkimusmenetelmiin
- hahmottaa tieteellisen tutkimusprosessin vaiheet
- oppii kriittistä asennoitumista tutkimustietoon.
Sisältö:
Opintojaksolla perehdytään kasvatustieteellisen tutkimuksen metodologisiin ja metodisiin lähtökohtiin, kysymyksenasetteluihin sekä tutkimuksen teon vaiheisiin.
| Suoritustapa |
Tutorryhmätyöskentelyä 9 t, verkkovideoluentoja, itseopiskelua, oppimistehtävät ja kirjallisuustentti.
Arviointi hyväksytty/hylätty.
Opintojakson vaihtoehtoinen suoritusmuoto
Opiskelijat, jotka ovat jonkin yliopiston vaatimusten mukaan suorittaneet vastaavan tutkimuskurssin jossakin kasvatus- tai yhteiskuntatieteellisessä oppiaineessa vuonna 1995 tai sen jälkeen, voivat suorittaa opintojakson ns. raporttitentillä, jossa perehdytään kasvatustieteelliseen tutkimukseen. Raporttitentissä tentitään kolme tutkimusraporttia. Vaihtoehtoisesta suoritusmuodosta kiinnostuneen opiskelijan tulee tehdä korvaavuushakemus. Korvaavuushakemuksen liitteeksi on liitettävä kopio opintorekisteriotteesta. Jos opinnot on suoritettu muun kuin Tampereen yliopiston tutkintovaatimusten mukaan, anomukseen on liitettävä myös kopiot opintojen sisällöistä/tutkintovaatimuksista (opinto-oppaasta). Korvaavuushakemus postitetaan TaYn avoimeen yliopistoon viimeistään 1.2.2011 mennessä. Jos opinnot oikeuttavat tekemään korvaavan suoritusmuodon, opiskelija saa korvaavuuspäätöksen mukana ohjeita tenttiin valmistautumiseen sekä luettelon tutkimusraporteista, josta tentittävät tutkimukset (3) valitaan. Raporttitentti suoritetaan TaYn avoimen yliopiston yleisinä tenttipäivinä opinto-oikeuden voimassaoloaikana, tentaattorina Sirpa Mäkinen. |
| Opetuksen aika ja paikka |
tutortapaamiset keväällä 2011 |
| Kuulustelut |
Avoimen yliopiston yleiset tenttipäivät Syyslukukaudella 2010: ma 20.9., 18.10., 15.11. ja 13.12. klo 17-21
Yleisiin tentteihin ilmoittaudutaan 14 vuorokautta ennen tenttiä. Ilmoittautua voi Internetissä www.uta.fi/nettirekka tai palauttamalla tenttikuori siihen avoimen yliopiston palveluyksikköön, jossa sinulla on opinto-oikeus.
Yleiset tenttipäivät järjestetään Avoimen yliopiston seuraavissa osoitteissa: Tampere, Kalevantie 4, luentosali D10a ja D10b Seinäjoki, Keskuskatu 32 D, luokka 102A Hämeenlinna, Seminaarinkatu 2 Pori, Pohjoisranta 11 A, 3.krs., luokka 3001
Muualla, kuin omassa palveluyksikössä suoritettavasta tentistä on aina ja hyvissä ajoin erikseen sovittava avoimen yliopiston kanssa. Muista ehdottamasti ilmoittaa tenttipaikasta myös NettiRekassa/tentttikuoressa.
|
| Opettaja |
KT Sirpa Mäkinen
tutor: KM Teresa Koskelo |
| Kirjallisuus |
Alkula, P. & Pöntinen, S. & Ylöstalo, P., Sosiaalitutkimuksen kvantitatiiviset menetelmät. WSOY. 1995 tai uudempi painos. (Luvut 1-3 ja 5)
Eskola, J. & Suoranta, J., Johdatus laadulliseen tutkimukseen. Vastapaino. 1998. |
| Toteuttaja |
TaY/ Avoin yliopisto/ Hämeenlinnan palveluyksikkö |
Kasvatuksen historialliset ja filosofiset lähtökohdat (5 op)
| Opintotyyppi |
perusopintoja |
| Koulutusala |
Kasvatustieteellinen |
| Oppiaine |
Kasvatustiede |
| Vastaava yliopisto |
Tampereen yliopisto – Kasvatustieteiden tiedekunta |
| Ajankohta |
Kevät 2011 |
| Paikkakunta |
Hämeenlinna |
Opintojen kuvaus
Tavoite: Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija ymmärtää kasvatusajattelun ja –käsitysten yhteyden filosofiaan sekä kasvatustoiminnan ja –instituutioiden yhteyden historiaan.
Sisältö: Opintojaksolla perehdytään suomalaisen ja eurooppalaisen kasvatusajattelun valtavirtoihin ja niiden merkitykseen nykyisen kasvatus- ja koulutustoiminnan rakentumiselle. Lisäksi opintojaksolla tutustutaan suomalaisen kasvatuksen institutionalisoitumisen motiiveihin ja seurauksiin.
| Suoritustapa |
Tutorryhmätyöskentelyä 9 t, verkkovideoluentoja, itseopiskelua, esseetehtäviä.
Arviointi hyväksytty/hylätty. |
| Opetuksen aika ja paikka |
tutortapaamiset keväällä 2011 |
| Opettaja |
FM Rainer Aaltonen
tutor: KM Teresa Koskelo |
| Kirjallisuus |
Anttila, A.-H. & Suoranta, A. (toim.), Ammattia oppimassa. Työväen historian ja perinteen tutkimuksen seura. 2001.
Siljander, P. Systemaattinen johdatus kasvatustieteeseen. Gaudeamus. 2003.
Tähtinen & al. (toim.), Kasvatus ja koulutuskysymys Suomessa vuosisatojen saatossa. 2007. Luvut 1, 4, 14, 25 ja 26. |
| Toteuttaja |
TaY/ Avoin yliopisto/ Hämeenlinnan palveluyksikkö |
|