Opintokokonaisuus:
Kokonaisuus päivitetty: 16.6.2010 16:14
Kasvatustieteen ja aikuiskasvatustieteen perusopinnot (monimuotoiset) lv. 2009-2010, Vaasa (25 op)
Huom!
TERVETULOA KASVATUSTIETEEN JA AIKUISKASVATUSTIETEEN PERUSOPINTOIHIN!
TIESITKÖ SEURAAVAA KASVATUSTIETEEN OPISKELUSTA?
- Opinnot on mahdollista tehdä etäopiskeluna (10 oppimistehtävää) paikkakunnasta riippumatta mistä päin Suomea tahansa.
- Ilmoittaudu aloittamaan tai jatkamaan opinnot milloin vain lukuvuoden aikana.
- Ilmoittautumisen jälkeen saat sähköpostitse kirjeen.
- Opiskeluopas on sähköisessä muodossa Kompassi-verkkoympäristössä (Optima).
Tiedustele omasta tiedekunnastasi, maksaisivatko he nämä kasvatustieteen ja aikuiskasvatustieteen perusopinnot!
| Opintotyyppi |
perusopintoja |
| Koulutusala |
Kasvatustieteellinen |
| Oppiaine |
Kasvatustiede tai aikuiskasvatustiede |
| Vastaava yliopisto |
Jyväskylän yliopisto – Kasvatustieteiden tiedekunta |
| Ajankohta |
Kokonaisuus on ajankohdasta riippumaton |
| Paikkakunta |
Vaasa |
Opintojen kuvaus
KASVATUSTIETEET OVAT AVOIMEN YLIOPISTON SUOSITUIMPIA OPPIAINEITA – TULE SINÄKIN MUKAAN!
Uskalla unelmoida,
kurkista kasvatustieteisiin,
maistele makuja ja
toteuta tavoitteesi!
Unelmia ja elämäntilanteita - tunnistatko omasi?
- "Kaipaan uusia tuulia, tuoreita näkökulmia, teoriatietoakin työpäiviin. Ehkä haluan joskus jopa vaihtaa alaa..."
- "Haluaisin ymmärtää paremmin tämän päivän lapsia, nuoria, koulua, yhteiskuntaa, työelämää ja kasvatusta."
- "Olen tehnyt kauan opetushommia ilman opettajan pätevyyttä. Nyt haluan opiskella kasvatustieteen "appron", joka on 1. askel opettajaksi pätevöitymisessä."
- "Luokanopettajuus on ollut aina unelmatyöni!"
- "Ehkäpä tie vie suunnittelijaksi, kouluttajaksi tai tutkijaksi."
- "Yleissivistävä ja soveltava sivuaine puuttuu tutkinnostani."
- "Yliopiston ovet eivät auenneet vielä, välivuosi edessä? Yliopisto-opiskelun ja opintojen "maistelu" voisi olla paikallaan!"
- "Nyt minulla on aikaa itseni kehittämiseen!"
- Kiehtoisiko kouluttajan, suunnittelijan tai tutkijan ammatti?
- Tähtäätkö luokanopettaja- tai lastentarhanopettajakoulutukseen tai tarvitsetko hyödyllisen ja yleissivistävän sivuaineen tutkintoosi?
- Työskenteletkö kasvatus-, terveys-, opetus-, koulutus- tai ohjaustyön parissa vai tähtäätkö noihin työtehtäviin?
- Tarvitsetko teoreettisia välineitä ja tieteellisiä näkökulmia käytännön kentälle? Haluatko kehittää asiantuntijuuttasi?
- Haluatko lisätietoa ja eväitä lasten, nuorten ja aikuisten oppimisesta, ohjaamisesta, kehityksestä ja kasvatuksesta? Kiinnostavatko yksilön elämänkaari sekä oppimisen ja opetuksen ilmiöt?
- Haluatko määrätä itse oman opiskelutahtisi ja opiskella kotoa käsin oppimis- tai verkkotehtävillä?
- Haluatko sukeltaa kasvatustieteen ajankohtaisiin ilmiöihin: tunteet ja arvot, elämänlaajuinen oppiminen, kasvatususkomukset, asiantuntijuus, yhteiskunnan ja työelämän muutokset?
- Kasvatustieteen opiskelu sopii kaikille, joita kiinnostaa opetuksen ja kasvatuksen ilmiöiden tarkastelu tieteen ja tutkimuksen näkökulmasta.
Kasvatustieteen ja aikuiskasvatustieteen perusopinnot (25 op) on opintokokonaisuus, jossa perehdytään monipuolisesti kumpaankin tieteenalaan. Kasvatustiede auttaa meitä ymmärtämään ja tulkitsemaan arkielämässä tapahtuvia kasvatuksellisia ilmiöitä. Kasvatustieteen avulla opiskelija saa teoreettisia välineitä käytännön kasvatustilanteiden hahmottamiseksi. Kasvatustieteen peruskysymyksenä on, miten ihmisen kasvua, kehitystä ja oppimista voitaisiin ohjata ja tukea. Tällöin pohditaan sitä, mikä on kasvatuksen ja siihen sisältyvän koulutuksen ja opetuksen suhde edellä mainittuihin ilmiöihin. Näiden suhteiden tarkastelusta muodostuu kasvatustieteen keskeisin tutkimuskohde.
Aikuiskasvatustieteessä tarkastellaan sitä, miten aikuiset oppivat, millainen koulutus on tehokkainta aikuisille, miten aikuiskoulutusta suunnitellaan, toteutetaan ja arvioidaan tai miten aikuisuuden erityisyys otetaan työelämässä huomioon. Voit huomioida aikuiskasvatustieteen näkökulman erityisesti tiettyjen oppimistehtävien ja kirjallisuuden valinnoissa. Olethan huomannut, että Kokkolan yliopistokeskus Chydeniuksen avoin yliopisto tarjoaa aikuiskasvatustieteen perusopintoja (25 op)? Tämä vaihtoehto sopii erityisesti niille, jotka ovat kiinnostuneita aikuiskasvatustieteen näkökulmasta.
Kasvatustieteen ja aikuiskasvatustieteen perusopinnoissa perehdytään mm. seuraaviin teemoihin tekemällä 10 oppimistehtävää, joissa on erilaisia suoritusvaihtoehtoja keskenään. Voit tehdä kaikki 10 oppimistehtävää kirjallisina yksilövastauksina etäopiskeluna omaan tahtiin. Lukiessasi kirjallisuutta ja pohtiessasi oppimistehtävien teemoja saat monipuolisia näkökulmia seuraaviin kysymyksiin:
-
Mistä kasvatustiede ja aikuiskasvatustiede koostuvat ja mitä ne tutkivat?
Millaista ajankohtaista tutkimustietoa kasvatustieteissä on tehty ja miten voisit hyödyntää tuota tietoa omassa työssäsi ja toiminnassasi?
- Miten eri elämänkaariteoriat ja yksilön kehitystä kuvaavat teoriat selittävät ihmisen kasvua ja kehitystä lapsesta vanhukseksi? Miten voisit soveltaa tuota tietoa omaan tai jonkun muun elämänkaareen?
- Millainen merkitys eri kasvuympäristöillä on ihmisen kasvulle ja kehitykselle?
- Mitä tämän päivän asiantuntijuus on ja miten se näyttäytyy omassa työssäsi tai jonkun tuttavasi työssä? Millaisia haasteita asiantuntijuuteen liittyy?
- Mitä tutkivalla oppimisella tarkoitetaan ja miten voisit hyödyntää sitä omassa opetuksessasi?
- Miten yhteiskunta, perhe, työ, koulutus ja kasvatus ovat muuttuneet maatalousyhteiskunnasta jälkiteolliseen nyky-yhteiskuntaan?
- Millaisia muutoksia työelämässä, koulutuksessa ja oppimisessa on tapahtunut? Miten elinikäinen tai elämänlaajuinen oppiminen voi vastata työelämän ja yhteiskunnan haasteisiin?
- Mistä kasvatustieteellinen tutkimusprosessi koostuu ja miten kasvatustieteellistä tutkimusta toteutetaan?
- Millaisia kasvatususkomukset ovat ja millaisia kasvatususkomuksia itse omaat?
- Miten tunteet ja arvot liittyvät oppimiseen ja kasvatukseen? Miksi tunteiden arviointi on tärkeää?
OPISKELUTAVAT
Opiskelu on monimuotoista ja se joustaa elämäntilanteesi mukaan. Voit edetä omaan tahtiin valitsemassasi tehtävä- ja jaksojärjestyksessä. Sinulla on mahdollisuus opiskella täysin itsenäisesti milloin ja missä tahansa. Opiskelu koostuu opintovaatimusten kirjallisuuteen (suomenkielistä) perehtymisestä ja 10 oppimistehtävän tekemisestä erilaisin suoritustavoin, joista voit valita itsellesi sopivimmat. Vaihtoehtoisia suoritustapoja ovat:
- kirjalliset yksilö- ja parivastaukset,
- ryhmäsuoritukset tuutoriryhmässä,
- lukupiiri,
- itsenäisesti tehtävät verkkotehtävät,
- ryhmässä tehtävät verkkotehtävät ja
- tentti (3 opintojaksossa á 5 op mahdollista)
Yleisin suoritusvaihtoehto on kirjallinen yksilövastaus oppimistehtävänä, joita on 10. Saat kaikista töistä kirjallista, yksilöllistä palautetta. Arviointi: 0-5. Opintokokonaisuuden tentaattori on professori, FT Leena Laurinen.
Sinulla on mahdollisuus jatkaa perusopintojen jälkeen joko kasvatustieteen aineopintoihin tai aikuiskasvatustieteen aineopintoihin, joita molempia tarjoaa Kokkolan yliopistokeskus Chydeniuksen avoin yliopisto.
| Maksu yhteensä |
300,00 euroa |
| Maksun kuvaus |
OPINTOMAKSU JA MUUTA LASKUTUKSESTA
- Opintomaksu perusopintojen aloittavalla opiskelijalla on 300 euroa, joka laskutetaan kahdessa tasaerässä: I erä 150 e kevätlukukaudella 2010, II erä 150 e syyslukukaudella 2010.
- Voit ilmoittautua myös yksittäiselle opintojaksolle 85 euroa / opintojakso. Merkitse tällöin opintojakso selvästi ilmoittautumislomakkeeseen.
- Jos ilmoittaudut jatkamaan keskenjääneitä opintoja, jatkavan opiskelijan maksu on 50 euroa / lukuvuosi. Jos kesken jääneiden opintojen perusmaksu on jäänyt vajaaksi, maksetaan se ensin täyteen. Yli 5 vuoden takaisia opintomaksuja ei huomioida opintomaksun laskutuksessa. Opintomaksuihin ei myönnetä alennuksia, eikä maksettuja maksuja palauteta.
- Mikäli saat arvosanan valmiiksi jo kevätlukukaudella 2010, laskutamme myös 2. erän keväällä 2010, jotta voimme kirjoittaa sinulle todistuksen.
- Mikäli arvosanan maksaa joku muu, olethan ilmoittanut laskutusosoitteen/-tahon ilmoittautumislomakkeessa (tiedon tarvitsee Pia Päiväniemi).
- Lisätietoja mm. maksuehdoista Kokkolan yliopistokeskuksen www-sivuilta.
OPINTO-OIKEUS
- Opinto-oikeus sekä aloittavalla että jatkavalla opiskelijalla on 31.12.2010 saakka, jos olet ilmoittautunut / ilmoittaudut kevätukukaudella 2010 (1.1.-31.7.2010 välisenä aikana) opintoihin.
- Jos opinnot ovat vielä kesken 1.1.2011, voit ilmoittautua ns. jatkavaksi opiskelijaksi. Jatkavan opiskelijan opinto-oikeus on tällöin 31.12.2011 saakka.
Lisätietoja opintomaksuista ja maksuehdoista löydät verkkosivultamme. |
Tietoa avoimen yliopisto-opetuksen maksuperusteista »
|
| Ilmoittautuminen |
- llmoittaudu opintoihin avoimen yliopiston verkkolomakkeella!
- Merkitse ilmoittautumislomakkeeseen kohtaan "Paikkakunta, jossa opinnot järjestetään" Vaasa. Jos tämä tieto puuttuu, oletamme, että aiot opiskella Kokkolassa.
- HUOM: Opinnot on mahdollista tehdä etäopiskeluna paikkakunnasta riippumatta.
- Ilmoittauduttuasi lähetämme opintokirjeen sähköpostitse (anna toimiva sähköpostiosoite ilmoittautumislomakkeessa).
- Lisätietoja ilmoittautumisesta ja perumisehdoista Kokkolan yliopistokeskuksen www-sivuilta.
|
| Edeltävät opinnot |
AIDOSTI AVOIN KAIKILLE! Opintoihin voi tulla kuka tahansa riippumatta
- sukupuolesta tai iästä,
- koulutuspohjasta tai paikkakunnasta,
- opiskelumotiivista tai tavoitteesta.
- Opintoihin ei vaadita edeltäviä opintoja. Tervetuloa!
|
| Opiskelua tukeva toiminta |
HOPS JA MUU YKSILÖOHJAUS
Aloita opintosi henkilökohtaisella opiskelusuunnitelmalla (HOPS), jossa pohdit mm. tavoitteita, aikataulua, suoritustapoja ja oppimistehtävien valintoja. Voit tehdä HOPSin verkkoympäristö Kompassissa HOPS-lomakkeella, jonne saat myös palautteen tuutori Katja Jokiselta.
OHJAUSTA TUTKINTOTAVOITTEISILLE OPISKELIJOILLE
Kokkolan yliopistokeskuksen Chydeniuksessa halutaan pitää hyvää huolta opiskelijoista! Voit ottaa yhteyttä suunnittelija Sanna Anttoseen (06 8294 257) esimerkiksi seuraavissa asioissa:
- yliopisto-opiskelu
- opintojen suunnittelu ja oppiaineiden valitseminen
- yliopisto-opintojen rakenne
- tutkintotavoitteinen opiskelu Kokkolan yliopistokeskuksessa (kasvatustieteissä: Sanna Anttonen; sosiaalityössä: Sanna Virolainen)
- avoimen yliopiston väylä
TUUTORIRYHMÄ OPISKELUSI TUKENA
Osallistu halutessasi tuutoriryhmätoimintaan (vapaaehtoista), jota vetää tuutori Katja Jokinen Vaasassa (katja.jokinen@vaasa.fi). Opiskelijapalautteen mukaan tuutoriryhmän merkitys on koettu tärkeäksi opintojen etenemisessä. Saat vinkkejä ja kokemuksia oppimistehtävien tekemisestä. Voit myös tuutoriryhmässä tehdä monia oppimistehtäviä ryhmäsuorituksena keskustelujen muodossa. Voit tulla myös kesken lukuvuoden tuutoriryhmään mukaan. Tarkat aikataulut ohjelmineen näet Kompassista.
VERKKO-OPPIMISYMPÄRISTÖ KOMPASSI
Kompassi on verkko-oppimisympäristö Optima-oppimisalustassa. Saat henkilökohtaisen käyttäjätunnuksen, salasanan ja ohjeet Optimaan sähköpostiisi ilmoittautumisesi jälkeen n. 2 viikon kuluessa. Tiedotamme ajankohtaisista asioista sähköpostitse ja Kompassissa. Mikäli et pääse internetiin lukemaan tiedotteita, pyydä Pia Päiväniemeltä tiedotteet lähetettäviksi postitse. Kompassissa voit esim.
- lukea ajankohtaisia tiedotteita ja opintokirjeitä opinnoista,
- katsoa tallennettuja luentoja, luentomateriaaleja ja opiskelijakokemuksia,
- keskustella ja esittää kysymyksiä Keskustelualueella,
- tehdä henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman (=HOPS / oppimistehtävä 1A) ja Oman oppimisen arviointi -tehtävän (1B),
- tuoda Optimaan omat oppimistehtäväsi ja saada palautteet sinne,
- saada oppimistehtävien tekemiseen konkreettisia vinkkejä,
- lukea yliopisto-opiskelusta ja siihen vaadittavista taidoista ja
- lukea ja tulostaa oppimistehtäviin vaadittavat tutkimusartikkelit.
LUENNOT
Tarjoamme sinulle vapaaehtoisia (verkkovideo)luentoja, joista tarkemmat tiedot näet kunkin opintojaksokohtaisen kuvauksen yhteydestä sekä Kompassista. Luennot tallennetaan Kompassiin, joten voit katsoa ne sieltä sinulle sopivana ajankohtana. |
| Toteuttaja |
Jyväskylän yliopisto, Kokkolan yliopistokeskus Chydenius
PL 567 (Talonpojankatu 2 B) 67701 Kokkola
|
| Yhteyshenkilöt |
Kurssisihteeri Pia Päiväniemi (06) 8294 224
- ilmoittautuminen ja opintomaksut,
- opintokirjeet, tiedotteet, aikataulut, tilavaraukset ja
- tenttitulokset, opintosuoritusotteet, opintorekisterin ylläpito ja todistukset.
Yliopistonopettaja Sari Paajanen (06) 8294 213
- oppimistehtävät ja suoritustavat, oppimistehtävien ja tenttien laadinta ja niiden arviointi,
- korvaavuuspäätösten tekeminen ja muu opinto-ohjaus ja -neuvonta. |
Johdatus kasvatustieteisiin (5 op) - KTKP101
| Opintotyyppi |
perusopintoja |
| Koulutusala |
Kasvatustieteellinen |
| Oppiaine |
Kasvatustiede tai aikuiskasvatustiede |
| Vastaava yliopisto |
Jyväskylän yliopisto – Kasvatustieteiden tiedekunta |
| Ajankohta |
Opintojakso on ajankohdasta riippumaton |
| Paikkakunta |
Vaasa |
Opintojen kuvaus
Opintojaksolla perehdytään seuraaviin kysymyksiin:
1. Mitä ovat kasvatuksen kulttuuriset tehtävät?
2. Miten kasvatustieteissä tutkitaan kasvatuksen erilaisia toimintakenttiä ja käytäntöjä?
3. Mitä ovat kasvatustieteille ominaiset teoriat, sanastot ja käsitteet?
| Maksu yhteensä |
85,00 euroa |
| Maksun kuvaus |
Lisätietoja opintomaksuista ja maksuehdoista löydät verkkosivultamme.
|
Katso lisätietoa maksuista »
|
| Ilmoittautuminen |
Ilmoittaudu avoimen yliopiston verkkolomakkeella!
Jos haluat opiskella vain opintojakson, merkitse selvästi ilmoittautumislomakkeeseen opintojakson nimi. Jos opintojaksoa/jaksoja ei ole merkitty, oletamme, että ilmoittaudut tekemään kokonaisuudessaan perusopintoja (25 op). |
| Suoritustapa |
Kaikki oppimistehtävät voi tehdä kirjallisina yksilövastauksina, yhteen tehtävään suoritusvaihtoehtona ryhmäsuoritus. |
| Opetuksen aika ja paikka |
Jakson johdantoluento seurattavissa tallenteena verkossa.
|
| Opettaja |
|
| Kirjallisuus |
- RINNE, R., KIVIRAUMA, J. & LEHTINEN, E. 2000 tai uudemmat. Johdatus kasvatustieteisiin. Helsinki: WSOY.
JA (jos opiskelija valitsee oppimistehtävän 2B)
- SILJANDER, P. 2002. Systemaattinen johdatus kasvatustieteeseen. Helsinki: Otava.
ja toinen seuraavista teoksista :
- COLLIN, K. & PALONIEMI, S. (toim.) 2007. Aikuiskasvatus tieteenä ja toimintakenttinä. Jyväskylä: PS-kustannus. TAI
- LAURINEN, L. (toim.) 1998 tai uudemmat. Koti kasvattajana, elämä opettajana: kasvatus- ja oppimiskulttuurit tutkimuskohteina. Jyväskylä: Atena.
|
| Toteuttaja |
Jyväskylän yliopisto, Kokkolan yliopistokeskus Chydenius |
Kasvatustieteen psykologiset perusteet (5 op) - KTKP102
| Opintotyyppi |
perusopintoja |
| Koulutusala |
Kasvatustieteellinen |
| Oppiaine |
Kasvatustiede tai aikuiskasvatustiede |
| Vastaava yliopisto |
Jyväskylän yliopisto – Kasvatustieteiden tiedekunta |
| Ajankohta |
Opintojakso on ajankohdasta riippumaton |
| Paikkakunta |
Vaasa |
Opintojen kuvaus
Opintojaksolla perehdytään kehitys- ja kasvatuspsykologian keskeisiin käsitteisiin ja teoreettisiin perusteisiin elämänkaariperspektiivissä sekä kehitykseen ja oppimiseen eri ympäristöissä.
| Maksu yhteensä |
85,00 euroa |
| Maksun kuvaus |
Lisätietoja opintomaksuista ja maksuehdoista löydät verkkosivultamme.
|
Katso lisätietoa maksuista »
|
| Ilmoittautuminen |
Ilmoittaudu avoimen yliopiston verkkolomakkeella!
Jos haluat opiskella vain opintojakson, merkitse selvästi ilmoittautumislomakkeeseen opintojakson nimi. Jos opintojaksoa/jaksoja ei ole merkitty, oletamme, että ilmoittaudut tekemään kokonaisuudessaan perusopintoja (25 op).
|
| Suoritustapa |
Kaikki oppimistehtävät voi tehdä kirjallisina yksilövastauksina, joihinkin tehtäviin suoritusvaihtoehtoina verkkotehtävä tai ryhmäsuoritus. Koko jakson voi myös tenttiä avoimen yliopiston yleisinä tenttipäivinä. |
| Opetuksen aika ja paikka |
Jakson johdantoluento seurattavissa tallenteena verkossa. |
| Kirjallisuus |
Valitaan kaksi teosta seuraavasti:
- LEHTINEN, E. & KUUSINEN, J. 2001. Kasvatuspsykologia. Helsinki: WSOY. TAI
- LEHTINEN, E., KUUSINEN, J. & VAURAS, M. 2006 tai uudemmat. Kasvatuspsykologia. Helsinki: WSOY. (luvut 1-8) JA
- NURMI, J-E., AHONEN, T., LYYTINEN, H., LYYTINEN, P., PULKKINEN, L. & RUOPPILA, I. 2006. Ihmisen psykologinen kehitys. Helsinki: WSOY.
sekä yksi seuraavista teoksista:
- ETELÄPELTO, A., COLLIN, K. & SAARINEN, J.(toim.) 2007. Työ, identiteetti ja oppiminen. Helsinki: WSOY. TAI
- ETELÄPELTO, A. & TYNJÄLÄ, P. (toim.) 1999 tai uudemmat. Oppiminen ja asiantuntijuus: työelämän ja koulutuksen näkökulmia. Helsinki: WSOY. TAI
- HAKKARAINEN, K., LONKA, K. & LIPPONEN, L. 1999 tai uudemmat. Tutkiva oppiminen: älykkään toiminnan rajat ja niiden ylittäminen. Helsinki: WSOY. tai HAKKARAINEN, K., LONKA, K. & LIPPONEN, L. 2004 tai uudemmat. Tutkiva oppiminen: järki, tunteet ja kulttuuri oppimisen sytyttäjinä. Helsinki: WSOY.
|
| Toteuttaja |
Jyväskylän yliopisto, Kokkolan yliopistokeskus Chydenius |
Kasvatustieteen sosiologiset perusteet (5 op) - KTKP103
| Opintotyyppi |
perusopintoja |
| Koulutusala |
Kasvatustieteellinen |
| Oppiaine |
Kasvatustiede tai aikuiskasvatustiede |
| Vastaava yliopisto |
Jyväskylän yliopisto – Kasvatustieteiden tiedekunta |
| Ajankohta |
Opintojakso on ajankohdasta riippumaton |
| Paikkakunta |
Vaasa |
Opintojen kuvaus
Opintojaksossa perehdytään erilaisiin kasvatukseen ja koulutukseen liittyviin sosiaalisiin ilmiöihin sekä kasvatussosiologian teoreettisiin perusteisiin mm. perhettä, lapsuutta, nuoruutta, aikuisuutta, koulua ja opettajuutta käsittelevien teemojen kautta.
| Maksu yhteensä |
85,00 euroa |
| Maksun kuvaus |
Lisätietoja opintomaksuista ja maksuehdoista löydät verkkosivultamme.
|
Katso lisätietoa maksuista »
|
| Ilmoittautuminen |
Ilmoittaudu avoimen yliopiston verkkolomakkeella!
Jos haluat opiskella vain opintojakson, merkitse selvästi ilmoittautumislomakkeeseen opintojakson nimi. Jos opintojaksoa/jaksoja ei ole merkitty, oletamme, että ilmoittaudut tekemään kokonaisuudessaan perusopintoja (25 op).
|
| Suoritustapa |
Kaikki oppimistehtävät voi tehdä kirjallisina yksilövastauksina, joihinkin tehtäviin suoritusvaihtoehtoina verkkotehtävä, kirjallinen parivastaus, ryhmäsuoritus tai lukupiiri. Koko jakson voi myös tenttiä avoimen yliopiston yleisinä tenttipäivinä. |
| Opetuksen aika ja paikka |
Jakson johdantoluento seurattavissa tallenteena verkossa.
|
| Kirjallisuus |
- ANTIKAINEN, A. 1998. Kasvatus, elämänkulku ja yhteiskunta. Helsinki: WSOY. JA
- ANTIKAINEN, A., RINNE, R. & KOSKI, L. 2000 tai uudemmat. Kasvatussosiologia. Helsinki: WSOY. (luvut 1–3, 5–6, 11)
sekä yksi seuraavista teoksista:
- ANTIKAINEN, A., RINNE, R. & KOSKI, L. 2000 tai uudemmat. Kasvatussosiologia. Helsinki: WSOY. (luvut 4, 7–10) TAI
- RINNE, R. & SALMI, E. 1998 tai uudemmat. Oppimisen uusi järjestys: uhkien ja verkostojen maailma koulun ja elämänmittaisen opiskelun haasteena. Tampere: Vastapaino. TAI
- SUORANTA, J., KAUPPILA, J., REKOLA, H., SALO, P. & VANHALAKKA, M. 2008 (2. korjattu ja uudistettu painos). Aikuiskasvatuksen risteysasemalla. Johdatus aikuiskasvatukseen. Joensuun yliopisto. Täydennyskoulutuskeskus.
|
| Toteuttaja |
Jyväskylän yliopisto, Kokkolan yliopistokeskus Chydenius |
Kasvatustieteellinen tutkimus I (5 op) - KASP010
| Opintotyyppi |
perusopintoja |
| Koulutusala |
Kasvatustieteellinen |
| Oppiaine |
Kasvatustiede tai aikuiskasvatustiede |
| Vastaava yliopisto |
Jyväskylän yliopisto – Kasvatustieteiden tiedekunta |
| Ajankohta |
Opintojakso on ajankohdasta riippumaton |
| Paikkakunta |
Vaasa |
Opintojen kuvaus
Opintojakson tavoitteena on oppia ymmärtämään tieteellisen ajattelun perusteet, tutkimusprosessin vaiheet sekä tilastollisen ja laadullisen tutkimuksen lähtökohdat.
| Maksu yhteensä |
85,00 euroa |
| Maksun kuvaus |
Lisätietoja opintomaksuista ja maksuehdoista löydät verkkosivultamme.
|
Katso lisätietoa maksuista »
|
| Ilmoittautuminen |
Ilmoittaudu avoimen yliopiston verkkolomakkeella! Jos haluat opiskella vain opintojakson, merkitse selvästi ilmoittautumislomakkeeseen opintojakson nimi. Jos opintojaksoa/jaksoja ei ole merkitty, oletamme, että ilmoittaudut tekemään kokonaisuudessaan perusopintoja (25 op). |
| Suoritustapa |
Kaikki oppimistehtävät voi tehdä kirjallisina yksilövastauksina, joihinkin tehtäviin suoritusvaihtoehtoina verkkotehtävä tai ryhmäsuoritus. Koko jakson voi myös tenttiä avoimen yliopiston yleisinä tenttipäivinä. |
| Opetuksen aika ja paikka |
Jakson johdantoluento seurattavissa tallenteena verkossa.
|
| Kirjallisuus |
- ESKOLA, J. & SUORANTA, J. 1998 (tai uudemmat). Johdatus laadulliseen tutkimukseen. Tampere: Vastapaino.
JA
- METSÄMUURONEN, J. 2003 tai 2005. Tutkimuksen tekemisen perusteet ihmistieteissä. Helsinki: International Methelp. Luvut I ja V kokonaan, luku II: kappaleet 8–12, lukuVI: kappale 39. TAI
- METSÄMUURONEN, J. 2006. Tutkimuksen tekemisen perusteet ihmistieteissä: opiskelijalaitos. Helsinki: International Methelp. Luvut I ja V kokonaan, luku II: kappaleet 10–14. JA
- Tutkimusartikkeleita Kasvatus- ja Aikuiskasvatus -lehdistä
|
| Toteuttaja |
Jyväskylän yliopisto, Kokkolan yliopistokeskus Chydenius |
Kasvatusajattelu ja koulutuspolitiikka (5 op) - KASP020
| Opintotyyppi |
perusopintoja |
| Koulutusala |
Kasvatustieteellinen |
| Oppiaine |
Kasvatustiede tai aikuiskasvatustiede |
| Vastaava yliopisto |
Jyväskylän yliopisto – Kasvatustieteiden tiedekunta |
| Ajankohta |
Opintojakso on ajankohdasta riippumaton |
| Paikkakunta |
Vaasa |
Opintojen kuvaus
Opintojakson tavoitteena on tutustua kasvatusajattelun ja koulutuspolitiikan sisällöllisiin kysymyksiin. Kurssin jälkeen opiskelija tunnistaa ja hahmottaa kasvatuksen ja koulutuksen alueilla vallitsevia ajatustapoja.
| Maksu yhteensä |
85,00 euroa |
| Maksun kuvaus |
Lisätietoja opintomaksuista ja maksuehdoista löydät verkkosivultamme.
|
Katso lisätietoa maksuista »
|
| Ilmoittautuminen |
Ilmoittaudu avoimen yliopiston verkkolomakkeella!
Jos haluat opiskella vain opintojakson, merkitse selvästi ilmoittautumislomakkeeseen opintojakson nimi. Jos opintojaksoa/jaksoja ei ole merkitty, oletamme, että ilmoittaudut tekemään kokonaisuudessaan perusopintoja (25 op).
|
| Suoritustapa |
Kaikki oppimistehtävät voi tehdä kirjallisina yksilövastauksina, joihinkin tehtäviin suoritusvaihtoehtoina verkkotehtävä tai kirjallinen parivastaus. |
| Opetuksen aika ja paikka |
Jakson johdantoluennot seurattavissa tallenteina verkossa. |
| Opettaja |
|
| Kirjallisuus |
Valitaan toinen seuraavista alakohdista Aikuiskasvatustieteellinen ajattelu tai Kansanomainen kasvatusajattelu.
Aikuiskasvatustieteellinen ajattelu:
- AIKUISKASVATUS: aikuiskasvatustieteellinen aikakauslehti/Kansanvalistusseura, Aikuiskasvatuksen tutkimusseura 4/2006. JA
- AIKUISKASVATUS: aikuiskasvatustieteellinen aikakauslehti/Kansanvalistusseura, Aikuiskasvatuksen tutkimusseura. Yksi vapaavalintainen numero 2005–2010.
TAI
Kansanomainen kasvatusajattelu:
- HIRSJÄRVI, S. & LAURINEN, L. 2004. Lempeästi mutta lujasti: suomalaisia sanontoja ja arkiuskomuksia kasvatuksesta. Helsinki: WSOY.
JA
Tieteellinen ja kasvatusfilosofinen ajattelu:
- KAKKURI-KNUUTTILA, M. (toim.) 1998. Argumentti ja kritiikki: lukemisen, keskustelun ja vakuuttamisen taidot. Luvut 1–3, 5–7. Helsinki: Gaudeamus.
JA
- PUOLIMATKA, T. 2004. Kasvatus, arvot ja tunteet. Helsinki: Tammi
|
| Toteuttaja |
Jyväskylän yliopisto, Kokkolan yliopistokeskus Chydenius |
|